publicações selecionadas
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artigo de revista
- Educadores na construção da cidadania de crianças no campo das ONG. EduSer. 2022
- Educação dos/as filhos/as: projeto de vida de uma mulher imigrante. Cuestiones Pedagógicas. 2022
- Educação e desenvolvimento na Ilha do Príncipe: A cooperativa de valorização de resíduos e o seu potencial educativo. New Trends in Qualitative Research. 2021
- Do pessoal ao político: as metodologias de investigação qualitativa como aliadas da ação. Ex-Aequo. 2020
- Escolas transformadoras: Colaboração, transformação e políticas educativas em educação para a cidadania global. Sinergias - diálogos educativos para a transformação social. 2020
- Estudos de género e Religião: diálogos difíceis e tensões latentes. Journal of the Sociology and Theory of Religion. 2019
- REFLEXÕES SOBRE O PAPEL DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES DE ADULTOS. Ensaios Pedagógicos. 2019
- A formação de professores e o ensino de ciências da natureza: o caso de um instituto politécnico no norte de Portugal. AdolesCiência. 2018
- Olhares sobre a (in)definição conceptual de educação para o desenvolvimento. EduSer. 2017
- Reseña: manual de investigação qualitativa em educação. Investigación Cualitativa. 2016
- Palavras que viajam com a cidadania: promoção da educação para o desenvolvimento. Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxia e Educación;XI Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxia. 2015
- A promoção da igualdade de género no trabalho como tarefa educativa. Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxia e Educación;XI Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxia. 2015
- A construção identitária em comunidades plurais e inclusivas. EduSer. 2012
- Percursos de mulheres, trabalho, família e participação associativa no grande Porto. Ex-Aequo. 2012
- EMPREENDEDORISMO FEMININO: UMA PROPOSTA DE E-LEARNING. X Congresso da SPCE. 2009
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artigo de conferência
- Participação cívica de pessoas mais velhas: dinâmicas de educação participativa num projeto de investigação-ação 2023
- MIGRATION PROJECTS FOR HIGHER EDUCATION: A PERSPECTIVE FROM WOMEN'S VOICES. Edulearn Proceedings. 2022
- (H)OLD ON PROJECT - EDUCATION AND PARTICIPATION IN THE COMMUNITY FROM THE PERSPECTIVE OF LEADERS. Edulearn Proceedings. 2022
- Escolas transformadoras: uma oportunidade de integração institucional da educação para o desenvolvimento. VI Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de atas. 2022
- Formação de Professores e Educadores: desafios éticos da ação e da investigação 2022
- Projeto (H)OLD ON: caminhos participativos de inclusão 2022
- Projeto Escolas Transformadoras: integração da avaliação externa 2022
- Projeto VIW: conceção de um módulo de formação sobre migrações e género 2022
- PERCEÇÕES DOS SUPERVISORES SOBRE AS APRENDIZAGENS PROPORCIONADAS PELO ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO SOCIAL 2021
- Itinerários de aprendizagem profissional em Educação Social. XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia: livro de atas. 2021
- Contributions of the SocialNEET project to the development of skills for active life. 7th International Conference on Higher Education Advances, HEAd 2021. 2021
- Voices of Imigrante Women: trajetória para um ensino superior mais inclusivo 2021
- Instrumento para el análisis del prácticum en educación social 2020
- Liderança, participação e intervenção comunitária em universidades seniores 2020
- EGID3: Perceções sobre Geometria e o seu ensino 2019
- Empatia etnocultural em estudantes do ensino superior 2019
- Educação: Pensadores ao longo da História: Maria Lamas 2019
- Estudantes PALOP no ensino superior: caminhos necessários do acesso ao sucesso académico 2019
- Senior University: the voices of adult educators about learning experiences 2019
- Senior university: ageing wisely 2019
- Saber, antes de comer: o contributo da alimentação sustentável para a consciência ecológica 2018
- Do casco à sustentabilidade: uma cooperativa de mulheres e muitas vidas mudadas 2018
- Educação para o desenvolvimento na formação de professores: a perceção dos estudantes 2018
- Mestrado em Educação Ambiental em São Tomé e Príncipe: uma análise reflexiva 2018
- Perceção da empatia etnocultural: implicações para a formação no ensino superior 2018
- Perceção de empatia etnocultural: implicações para formação no ensino superior 2018
- Educação para o Desenvolvimento na ESEB 2017
- Envolvimento e participação na cidadania global: reflexos da formação 2017
- Formation en éducation sociale: de l'organisation des programmes au stage supervisé 2017
- Antonio Gramsci 2016
- Benjamin Bloom 2016
- Dar visibilidade científica a assuntos na sombra: contribuições mútuas entre os estudos de género e a investigação qualitativa 2016
- Educação para a cidadania: contributos da pedagogia crítica para a formação de professores 2016
- Educação para o desenvolvimento e cidadania: um estudo no ensino superior 2016
- Objetivos de desenvolvimento do milénio: a agenda política, a informação e a implicação de alunos da licenciatura em Educação Social 2016
- Palavras que viajam com a cidadania: materiais pedagógicos de apoio a ações de educação para o desenvolvimento 2016
- A Escola e a sua Participação na Construção das Desigualdades de Género 2015
- A representação da fauna na literatura oral e tradicional de São Tomé e Príncipe 2015
- A representação da mulher nos contos tradicionais santomenses 2015
- As opiniões dos pescadores face ao desenvolvimento sustentável na zona costeira de Praia Gamboa 2015
- Educação para a Cidadania no Ensino Superior: da (trans)formação à ação 2015
- Avaliação de necessidades formativas nos Municípios da Terra Quente Transmontana 2009
- Investigar, Avaliar, Descentralizar: Actas do X Congresso da SPCE. Investigar, Avaliar, Descentralizar: Actas do X Congresso da SPCE. 2009
- Reflexões em torno da construção da identidade de género 2009
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livro
- 12th Conference of the ESREA Research Network on Education and Learning of Older Adults (ELOA): book of abstracts 2023
- Multilingual Glossary. Migrations, Gender and Inclusion 2023
- Policy Recommendations ebook. Migrations, Gender and Inclusion from an International Perspective 2023
- X Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: Guia do Congressista 2009
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capítulo de livro
- Questões éticas e deontológicas da investigação em contextos de formação 2022
- PALOP students in higher education: the necessary paths of access to academic success 2020
- Educação de adultos seniores e construção de (novas) narrativas sobre envelhecimento 2018
- Political and civic participation of women 2016
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teses
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relatório
- Escolas Transformadoras: contributos para uma mudança social a partir da Educação para o Desenvolvimento e para a Cidadania Global na Escola: Relatório Final de Avaliação do Projeto: Relatório Final de Avaliação do Projeto 2020
- Escolas Transformadoras: contributos para uma mudança social a partir da Educação para o Desenvolvimento e para a Cidadania Global na Escola: Sistematização das práticas e aprendizagens 2020