Estudantes PALOP no ensino superior: caminhos necessários do acesso ao sucesso académico [Students from Africa countries with Portuguese as official language (PALOP) in higher education: Required pathways from access to academic success] uri icon

autores

  • Bergano, S.
  • Novo, Rosa
  • Ana Raquel Russo Prada

data de publicação

  • janeiro 1, 2019