O contexto educativo como placo de participação da criança Artigo de Conferência uri icon

resumo

  • Actualmente, quando falamos de pedagogia e de infância não devemos esquecer a palavra participação, bem como a escola como um espaço de acção. A valorização dos direitos da criança, nomeadamente o direito de ser ouvida, torna-se cada vez mais evidente em ambiente educativo.

data de publicação

  • janeiro 1, 2009