Implementação de programas de formação conjunto entre Instituições de Ensino Superior, Nacionais e Estrangeiras : estudo de caso do IPB

Com o presente trabalho pretende-se relatar as experiências de ‘sucesso’ desencadeadas e implementadas pelo IPB ao nível de estabelecimento de parcerias com outras Instituições de Ensino Superior (IES) para a atribuição de graus académicos conjuntos e criação de planos curriculares de 1.º e 2.º ciclos de estudos, bem como aduzir algumas dificuldades encontradas na fase de implementação desses programas de formação e discutir a possibilidade de desenvolvimento e implementação de novas parcerias com IES de Países de Língua Portuguesa e o IPB.

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