Factores influenciadores e formas de cooperação universidade

A cooperação universidade-empresa é frequentemente apontada como uma estratégia viável para a transmissão do conhecimento das instituições de ensino superior para o tecido empresarial, com o consequente desenvolvimento das regiões/países. Assim, pretende-se com o presente trabalho analisar o fenómeno da cooperação entre uma instituição do ensino superior – Instituto Politécnico de Bragança (IPB) - e o tecido empresarial desta região de Portugal. Para alcançar este objectivo, procedeu-se a um estudo empírico com base em dados primários e recolhidos através de um questionário e de uma entrevista semi-formal realizada a um ex-aluno desta instituição. Com base no modelo de regressão logística proposto para este estudo, os resultados revelaram que as variáveis como o sexo, idade e a escola onde se lecciona, dentro da instituição de ensino superior seleccionada, influenciam a capacidade de cooperação dos docentes no tecido empresarial. Algumas implicações teóricas e práticas para os docentes/investigadores e empresários/gestores são também apresentadas.

Factores influenciadores e formas de cooperação universidade–empresa: um estudo empírico Conference Paper