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Estratégias inclusivas para o ensino da matemática: projeto SMILD Capítulo de livro

http://hdl.handle.net/10198/29212

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Pesquisas
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autores

Fernandes, Florbela Alexandra Pires
Pereira, Ana Isabel Pinheiro Nunes
Pacheco, Maria Fátima Moreira da Silva
Fernandes F.P.

data de publicação

2023

Pesquisas

palavras-chave

Alunos
Aprendizagem
Competências matemáticas

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