Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar e ensino do 1º ciclo do ensino básico Teses

autores

data de publicação

• janeiro 1, 2012

palavras-chave

• 1º Ciclo do Ensino Básico
• Aprendizagem de qualidade
• Aprendizagem pela ação
• Aprendizagens integradoras
• Educação pré-escolar
• Experiências de aprendizagem
• Organization of the educational environment
• Organização do ambiente educativo
• Participação ativa
• Pedagogia da participação
• Quality learning